Un centru din Oradea transformă învățarea limbii române pentru copii de cinci ani.

Povestea centrului „Hai la meditații” din Oradea

„Am dorit să creăm un spațiu în care copilul să-și dorească să învețe mai mult decât își doresc părinții”, afirmă Adriana Vlăduț, fondatoarea centrului „Hai la meditații” din Oradea. Aceasta este povestea primului centru dedicat predării limbii române pentru elevii din clasele V-VIII, care oferă o gamă variată de servicii.

Originea ideii centrului

Ideea centrului „Hai la Meditații” a prins viață acum cinci ani. Adriana își amintește că totul a început după ce a obținut cea mai mare notă din județ la examenul de titularizare, la limba și literatura română. Deși s-a clasat pe primul loc, a ajuns să predea ca profesor suplinitor într-o școală situată la 50 de kilometri de Oradea, un fapt care a stârnit în ea o profundă reflecție. Se simțea nedreptățită și lipsită de puterea de a schimba sistemul educațional. Această experiență a motivat-o să încerce să creeze ceva menit să fie în puterea și responsabilitatea sa. Așa a luat naștere dorința de a construi primul centru dedicat exclusiv predării limbii și literaturii române, un loc inspirat de valorile în care crede și de viziunea sa asupra educației. De asemenea, Adriana a dorit să ofere o oportunitate celor care, asemenea ei, își doresc să predea, dar nu au unde.

Experiența copilului la centru

Adriana își dorește ca elevii care vin la centrul său să simtă o plăcere reală de a învăța, să ajungă să vină mai mult din dorința proprie decât din obligația părinților. Își imaginează că aceștia vin cu aceeași bucurie cu care merg la un film cu prietenii. În plus, pe lângă rezultate excelente la școală și la examene, Adriana vrea ca elevii să plece de la centrul ei cu abilități reale de exprimare și argumentare, cu capacitatea de a gândi critic și cu o doză de încredere în sine care să le fie de folos pe termen lung, atât în clasă, cât și în viață. Aceasta ar însemna că a reușit să creeze un spațiu în care elevii vin din plăcere, nu din presiune, și simt că ceea ce fac are sens.

Abordarea educațională unică

Pentru a transforma această viziune în realitate, centrul începe cu o evaluare inițială a fiecărui copil, pentru a înțelege nivelul, ritmul și temperamentul acestuia. Scopul este integrarea în grupe cu alți copii cu care rezonează, astfel încât fiecare elev să nu se compare negativ cu colegii săi și să capete încredere în abilitățile proprii. O altă componentă esențială este structura educațională aplicată, pe care Adriana a dezvoltat-o pe parcursul unei veri intense de reflecție și planificare.

Un Plan de Învățare Eficient și Interactiv

Un plan de învățare care să fie eficient și interactiv, cu posibilitatea de a fi îmbunătățit an de an, este esențial. Lecțiile nu sunt lăsate la întâmplare. După câțiva ani de implementare, rezultatele copiilor la Evaluarea Națională confirmă eficiența acestuia. S-a observat că emoțiile pot deveni un obstacol real chiar și pentru copii care stăpânesc materia. De aceea, organizăm patru simulări de examen: două în medii universitare, care imită atmosfera de examen autentic, și două în centrul nostru. Scopul este să îi obișnuim atât cu tipologia subiectelor, cât și cu presiunea examenului.

Importanța Colaborării cu Părinții

Aprecierea și implicarea părintelui sunt esențiale. Este important ca acesta să poată urmări în timp real evoluția copilului, nu doar rezultatul final. La finalul fiecărei sesiuni, trimitem o fișă de feedback, care detaliază modul în care a lucrat copilul și aspectele ce necesită îmbunătățire. Un aspect fundamental este crearea unui mediu în care copilul să nu se teamă să greșească. Odată ce dispare frica, apare curajul de a gândi și de a se exprima, un element crucial pe care l-am observat în timp.

Percepția Asupra Prețurilor și Calității Serviciilor

Există percepția că serviciile oferite sunt mai scumpe decât media. Totuși, nu ne-am propus să fim cei mai scumpi, ci cei mai buni în predarea limbii române. Ne concentrăm pe un raport echitabil calitate-preț și nu cerem ceea ce nu putem oferi. Menținem standarde ridicate și avem reguli stricte; de exemplu, dacă un elev vine de trei ori nepregătit, colaborarea va fi încheiată. De obicei, părintele este informat despre progresul copilului, dar dacă nu există chimie între copil și procesul de învățare, nu are sens să continue să investească în ceva ce nu se potrivește.

Structurarea Planului de Lucru

Am decis să nu mai acceptăm elevi pe parcursul anului pentru a menține structura planului de lucru. Astfel, am început înscrierile mai devreme anul acesta, iar în prezent sunt disponibile 22 de locuri. Înscrierile se pot face pe site-ul nostru sau printr-un apel sau mesaj.

Impactul Inteligenței Artificiale asupra Educației

Consider că inteligența artificială și tehnologia vor transforma modul în care copiii învață. Într-o eră în care AI-ul poate oferi informații și genera texte rapid, rolul educației devine acela de a dezvolta abilități, nu de a impune memorarea. În acest context, ne concentrăm pe abilități de exprimare verbală, relaționare, argumentare și gândire critică.

Vacanțele și Procesul de Învățare

Vacanțele sunt, în primul rând, un timp de relaxare atât pentru copii, cât și pentru noi. Singura excepție este un curs de recapitulare, care poate oferi continuitate în procesul de învățare.

Curs de recapitulare pentru elevii de clasa a VII-a

În scopul pregătirii elevilor care finalizează clasa a VII-a, se va organiza un curs de recapitulare pe o durată de 10 zile. Această alegere a fost motivată de complexitatea materiei din clasa a VIII-a, unde un început solid este esențial. Ne propunem să le oferim copiilor o bază bună înainte de un an decisiv, care va influența selecția liceului.

Anul trecut, am desfășurat două sesiuni ale acestui curs, care s-au ocupat rapid. De aceea, în acest an, am decis să extindem oferta la trei sesiuni.

Înscrierea la curs

Părinții pot urmări activitățile și noutățile noastre pe pagina de Facebook. Înscrierile se pot realiza atât pentru programul de pregătire, cât și pentru cursul de recapitulare, direct pe site-ul nostru. De asemenea, există posibilitatea de a ne contacta prin apel sau mesaj pentru detalii suplimentare. Ne găsiți cu ușurință și în Oradea, aproape de centrul orașului, pe Str. Mihail Kogalniceanu, Nr. 10.