La Universitatea din Oradea a avut loc o conferință dedicată impactului tehnologiei asupra dezvoltării copiilor, adunând specialiști în psihologie, educație și sănătate mintală. Aceștia au analizat efectele negative ale utilizării excesive a ecranelor asupra celor mici și au propus soluții practice pentru părinți și profesori, subliniind importanța unei utilizări echilibrate a tehnologiei în viața copiilor.
Conferință despre impactul tehnologiei asupra dezvoltării copiilor
Problema influenței tehnologiei asupra dezvoltării copiilor a fost abordată într-o conferință desfășurată marți la Universitatea din Oradea. Specialiști din domeniile psihologiei, educației și sănătății mintale au discutat despre efectele utilizării excesive a ecranelor și soluțiile posibile pentru părinți și profesori. Organizatorii au subliniat că subiectul a fost generat de problemele tot mai frecvente întâlnite în școli și grădinițe.
„Din experiența didactică, observăm o creștere semnificativă a numărului de copii cu dificultăți de concentrare, întârzieri în dezvoltarea limbajului și diverse tulburări emoționale, fenomene corelate în mod frecvent cu utilizarea excesivă a ecranelor”, a explicat prof. logoped Ana Felicia Codoban-Luca, una dintre organizatoarele evenimentului.
Specialiștii au evidențiat că un număr tot mai mare de copii, inclusiv cei de vârstă preșcolară, au acces aproape nelimitat la dispozitive digitale, iar monitorizarea din partea părinților este adesea insuficientă. Această dependență de ecrane afectează capacitatea de învățare, interacțiunea socială și reglarea emoțională, ceea ce necesită soluții educaționale și intervenționale adecvate din partea profesorilor și părinților.
Conferința a avut un impact semnificativ, reunind peste 500 de cadre didactice și peste 150 de părinți în Aula Magna a Universității. Participanții au asistat la prezentări pe teme precum stresul emoțional la copii, prevenirea suprasolicitării psihologice, influența mediului digital asupra dezvoltării cognitive, impactul utilizării necontrolate a tehnologiei asupra sănătății mintale, importanța intervenției timpurii în logopedie și adaptarea strategiilor educaționale pentru copiii cu tulburări specifice de învățare.
„Succesul acestui eveniment subliniază importanța abordării interdisciplinare și necesitatea implicării specialiștilor din diverse domenii pentru a sprijini dezvoltarea armonioasă a copiilor”, a declarat Cristina Avrigeanu, directoarea Centrului Județean de Resurse și Asistență Educațională Bihor.
Conferința intitulată „Copilăria digitală - impactul tehnologiei asupra dezvoltării emoționale, cognitive și a limbajului: soluții pentru părinți și cadre didactice” a fost organizată de Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională Bihor, în colaborare cu Facultatea de Științe Socio-Umane, Inspectoratul Școlar Județean Bihor, Casa Corpului Didactic Bihor, Asociația Națională a Psihologilor Școlari și Asociația CES – „Colaborăm, Educăm, Sprijinim”.
