Studenții de la specializarea Autovehicule Rutiere a Universității din Oradea au reușit să obțină locul III la Competiția Internațională Studențească Kart Low Cost 2026, care a avut loc în Franța. Această realizare este cu atât mai remarcabilă având în vedere dificultățile întâmpinate de echipă în acest an, când un incendiu devastator le-a distrus munca depusă pe parcursul a câteva luni. Această performanță subliniază atât determinarea studenților cât și abilitățile lor tehnice, în ciuda provocărilor întâmpinate.
Studenții Universității din Oradea, locul III la Competiția Internațională Kart Low Cost 2026
Studenții specializării Autovehicule Rutiere de la Facultatea de Inginerie Managerială și Tehnologică a Universității din Oradea au reușit să obțină locul III la Competiția Internațională Studențească Kart Low Cost 2026, desfășurată pe Circuitul Nevers Magny-Cours din Franța. Această realizare este cu atât mai remarcabilă având în vedere provocările cu care echipa orădeană s-a confruntat în acest an universitar.
După un incendiu devastator care a distrus laboratorul Departamentului de Inginerie Mecanică și Autovehicule, studenții au pierdut toată munca depusă între octombrie 2025 și ianuarie 2026. În loc să se descurajeze, aceștia au decis să relanseze proiectul de la început și au reușit, într-un interval scurt de timp, să reproiecteze și să construiască două karturi funcționale, pe care le-au adus la competiția din Franța.
Universitatea din Oradea subliniază că acest rezultat este rezultatul efortului de echipă, al orelor dedicate proiectării, manufacturării și testării, precum și al sprijinului oferit de sponsori și parteneri, cărora studenții le sunt recunoscători pentru contribuția financiară și tehnică. Asistentul universitar Florin Bogdan Scurt a declarat: „Împreună am demonstrat că pasiunea, perseverența și munca în echipă pot aduce rezultate remarcabile, chiar și atunci când drumul este presărat cu obstacole neașteptate”. De asemenea, acesta a adăugat că performanța studenților orădeni „nu este doar un rezultat sportiv, ci o lecție despre reziliență, solidaritate și forța comunității academice”.
