O nouă instituție de învățământ, destinată să găzduiască 1.250 de elevi, va fi edificată în cartierul Nufărul din Oradea, pe strada Tompa Mihály nr. 36. Primăria Oradea a făcut public, joi, faptul că acest proiect, așteptat de mult timp, a obținut finanțare prin Programul Regional Nord-Vest 2021–2027.
Construcția unei noi școli în cartierul Nufărul din Oradea
O nouă unitate de învățământ, cu o capacitate de 1.250 de elevi, va fi construită în cartierul Nufărul, pe strada Tompa Mihály nr. 36. Primăria Oradea a anunțat recent că acest proiect, așteptat de mai mulți ani, a obținut finanțare prin Programul Regional Nord-Vest 2021–2027. Valoarea totală a investiției se ridică la 247,7 milioane lei, inclusiv TVA, dintre care 65,4 milioane lei vor fi asigurate prin finanțare nerambursabilă.
În prezent, construcția noii școli se află în etapa de licitație pentru proiectare și execuție. Licitația, lansată în februarie 2025, a atras 10 ofertanți, însă nu a fost adjudecată până acum de Primărie. Noua unitate de învățământ va fi compusă din două corpuri de clădire: unul dedicat sălilor de clasă, laboratoarelor și activităților administrative, iar celălalt va fi destinat activităților sportive și festivităților. Între cele două clădiri vor fi amenajate terenuri de sport exterioare.
Corpului principal al școlii îi este prevăzută o suprafață construită de 3.396 mp și o suprafață desfășurată de aproape 14.942 mp. Clădirea va include un demisol parțial, parter, două etaje și un al treilea etaj parțial. În total, noua unitate de învățământ va dispune de 50 de săli de clasă, laboratoare pentru chimie, fizică, informatică și biologie, o sală profesorală cu sală de conferințe și o bibliotecă.
Primăria subliniază că această investiție face parte din eforturile de extindere și modernizare a infrastructurii școlare din Oradea. Noua școală din Nufărul este așteptată cu interes, având în vedere că principala unitate de învățământ din cartier, Colegiul Național Onisifor Ghibu, primește un număr mai mare de cereri de înscriere decât permite capacitatea sălilor, ceea ce a dus la înființarea mai multor clase în spații închiriate.
