În apropierea primăverii, Centrul Școlar de Educație Incluzivă „Orizont” din Oradea, împreună cu Structura Tileagd, a organizat o serie de evenimente destinate conectării cu comunitatea. Aceste activități au avut ca scop implicarea elevilor, părinților și tutorelui legal, precum și a reprezentanților diverselor instituții. Porțile deschise au creat oportunități pentru interacțiune și colaborare, promovând incluziunea și sprijinul reciproc în cadrul comunității locale. Această inițiativă subliniază angajamentul instituției de a construi relații strânse cu toți actorii implicați în educația și dezvoltarea copiilor.
Ziua Porților Deschise la CȘEI „Orizont” Oradea și Structura Tileagd
La începutul primăverii, CȘEI „Orizont” Oradea și Structura Tileagd au deschis porțile către comunitate, invitând elevi, părinți, reprezentanți ai instituțiilor partenere și alte persoane interesate să descopere specificul unității. Evenimentul din 25 martie a fost o adevărată sărbătoare pentru personalul școlii.
Participanții au avut ocazia să asiste la prezentări și ateliere variate, care au inclus oferta educațională detaliată de directorul unității din Oradea și de directorul adjunct pentru Structura Tileagd. De asemenea, au fost prezentate proiectele instituției, inclusiv Proiectul Erasmus „Together We Are Stronger”, care promovează incluziunea și dezvoltarea competențelor sociale pentru elevii cu cerințe educaționale speciale (CES).
În cadrul evenimentului, au fost discutate beneficiile terapiei asistate de animale, prezentate de specialiști, precum și lecții demonstrative desfășurate de profesori, atât în sălile de clasă, cât și în cabinete de terapii specifice. La finalul zilei, participanții au avut ocazia să participe la ateliere interactive, atât în cadrul școlii, cât și în internatul Structurii de la Tileagd.
Un aspect important al zilei a fost sesiunea de consiliere și îndrumare, care a oferit răspunsuri la întrebările și sugestiile legate de înscrierea copiilor cu CES. Specialiștii unității școlare au subliniat paleta diversificată de servicii adaptate nevoilor fiecărui copil, incluzând consiliere psihologică, terapie logopedică, activități de stimulare senzorială și kinetoterapie, printre altele.
Atmosfera a fost una caldă și prietenoasă, fiecare activitate fiind o oportunitate de a dezvolta noi abilități pentru elevii speciali. De la primele ore ale dimineții, cele două unități școlare au fost decorate festiv, iar oaspeții au plecat cu promisiunea de a reveni curând.
