Proiectul “Digitalizarea proceselor de învățământ și cercetare” al Universității de Vest “Vasile Goldiș” din Arad a fost finalizat cu succes, grație fondurilor din PNRR. Această inițiativă vizează modernizarea educației și a activităților de cercetare prin implementarea soluțiilor digitale inovatoare. Prin aceste măsuri, universitatea își propune să îmbunătățească accesibilitatea și eficiența proceselor educaționale, facilitând astfel un mediu propice pentru dezvoltarea academică și profesională a studenților. Proiectul reflectă angajamentul instituției de a se adapta la cerințele actuale ale societății și de a contribui la formarea unei Românii moderne și competitive în domeniul educației.
Digitalizarea Proceselor Educaționale la Universitatea de Vest “Vasile Goldiș” din Arad
Universitatea de Vest “Vasile Goldiș” din Arad a demarat un proiect intitulat „Digitalizarea proceselor de învățământ și cercetare” (cod 1172248693), desfășurat între octombrie 2022 și martie 2026. Acest proiect este finanțat prin Ministerul Educației, în cadrul apelului pentru Granturi destinate digitalizării universităților, parte a Componentului 15 — Educație din Planul Național de Redresare și Reziliență al României (PNRR). Scopul acestui demers este de a adopta un cadru legislativ pentru digitalizarea educației și de a pregăti universitățile pentru viitoarele profesii digitale.
Valoarea totală a finanțării acordate prin Contractul de finanțare se ridică la 16.858.858,96 lei, dintre care 14.167.108,37 lei reprezintă valoarea eligibilă din PNRR, iar 2.691.750,59 lei constituie TVA.
Obiectivele Proiectului
Printre obiectivele specifice ale proiectului se numără:
- Modernizarea și crearea a 32 de laboratoare dotate cu tehnologie digitală avansată, prin achiziționarea de instrumente și echipamente noi, pentru a introduce metode inovative de predare-învățare, inclusiv hibridă, și pentru a facilita pregătirea practică a studenților.
- Extinderea centrului de date IT existent și dezvoltarea unui nou centru de date IT.
- Consolidarea rețelei interne de internet, atât cablată, cât și wireless, prin reabilitare și modernizare.
- Modernizarea și crearea a 4 laboratoare de cercetare prin achiziționarea de instrumente și echipamente hardware și software, pentru a deschide noi direcții de cercetare bazate pe tehnologii digitale emergente.
- Transformarea digitală a proceselor legate de relația cu studenții, prin proiectarea și adaptarea resurselor pentru învățarea online, inclusiv crearea de instrumente pentru evaluare și managementul activităților didactice.
- Formarea competențelor digitale pentru 44 de cadre didactice și auxiliare, conform cadrului european pentru competențele digitale.
- Dezvoltarea competențelor digitale pentru 250 de studenți din diverse cicluri universitare, prin participarea la programe de formare dedicate.
- Actualizarea a 11 programe de studii pentru a asigura pregătirea studenților în domeniile prioritare stabilite de Ministerul Educației, prin integrarea de conținuturi și competențe digitale relevante.
- Managementul eficient al proiectului și al relației cu finanțatorul.
Indicatori de Rezultate
Printre indicatorii de rezultat se numără: achiziția de infrastructură digitală pentru 59 de departamente, centre, laboratoare și biblioteci digitale; actualizarea a 11 programe de studii pentru a dezvolta competențe digitale sau crearea de noi programe în domeniile stabilite ca priorități.
Formarea Competentelor Digitale pentru Studenți
Un program educațional recent a avut ca scop dezvoltarea competențelor specifice necesare profesiilor emergente, punând accent pe competențele antreprenoriale în sectorul digital. În cadrul acestui program, au fost instruiți 20 de studenți pentru a dobândi competențe digitale avansate, contribuind astfel la formarea unei generații pregătite pentru provocările viitorului.
În total, 320 de studenți au beneficiat de formare în domeniul competențelor digitale avansate, asigurându-se astfel că aceștia sunt bine pregătiți pentru a face față cerințelor pieței muncii. De asemenea, 56 de cadre didactice au fost instruite pentru a-și îmbunătăți abilitățile în acest domeniu, ceea ce va contribui la creșterea calității educației oferite.
